През декември учениците от 10а разшириха знанията си по чужд език чрез поредица от часове, посветени на темата за фразеологизмите, пословиците и поговорките в испанския език. Темата беше подобаващо завършена чрез общ бинарен урок по испански и български език, в който учениците чрез игри обобщиха знанията си. Те си припомниха как и защо най-често са се появявали изразите, защо е важно да познаваме тяхното значение и да ги включваме в речта си на майчин и чужд език, откриваха ги в текстове на български и испански, сравняваха изрази на двата езика, сред които имаше както такива с еднакви или почти еднакви думи, така и други с едно и също значение, но предадени чрез различна асоциация.
Показаха уменията си в множество игри, в които трябваше на базата на картинка да се сетят за изрази на български, чрез обяснение или пример на испански да разберат значението на изрази на чуждия език, да включват фразеологизмите в диалози, да ги подреждат в синонимни гнезда. След всички тези задачи с помощта на учителките си Надя Петкова и Виолета Петрова учениците от 10а откриха колко са различни и същевременно си приличат културите на двете страни.
Също като нас, и испанците „подават ръка“, „удрят едно рамо“ и „си слагат ръцете в огъня“ за близките си, но когато прахосват „изхвърлят мебелите през прозореца“, а не „нещо на вятъра“, а когато имат малко, имат поне „четири котки“. След бинарния урок учителките споделиха, че са много доволни как са се представили учениците и обещават да има още колаборации между езиците.
Автор: Администратор на гимназията
Ученици от Гимназия “Райко Цончев” посетиха град Прага в рамките на проект Creative and active education – Body, mind, spirit
Ученици от ЧПГТП “Райко Цончев” взеха участие в мобилност по проект Creative and active education – Body, mind, spirit 2020-1-RO01-KA227-SCH-095525, съфинансиран по програма Еразъм +. Проектът е част от КД2 проекти за „Сътрудничество за иновации и обмен на добри практики“ и проекти за „Стратегически партньорства“ в отговор на ситуацията с COVID-19“, сектор „Училищно образование“ (КД 227). Партньорството е изградено между шест училища от пет държави – две от Румъния и по едно от Италия, Турция, Чехия и България, като то стартира на 01.03.2021 г. Координатор на проекта е Liceul cu Program Sportiv Cetate от Румъния.
Мобилността се проведе в периода от 28.11.2022 до 02.12.2022 в град Прага, Чехия, където гостуваха на Anglo – německá obchodní akademie. /Английско-немска гимназия/.
В рамките на пет дни учениците имаха възможност да приготвят традиционни български ястия, да се включат в работилници за изработка на комикс и каталог със здравословни рецепти.
Алекс, Пресиана, Габриела, Иван и Теодор изнесоха пред свои връстници презентации на теми, свързани със здравословното хранене, характерни подправки и билки, използвани в традиционната българска кухня, вредни храни и вериги за бързо хранене.
Целта на проекта е да стимулира художествения и познавателен потенциал на учениците да намират креативни и иновативни решения на настоящите предизвикателства и рискове на обществото.
Сред резултатите към, които се стреми партньорството са: развиване на художествени и творчески умения и ИКТ компетентности на учениците; насърчаване на балансиран начин на живот чрез движение и здравословна храна; подобряване на нивото на комуникация на английски език и изучаване на чужди езици; осъзнаване и оценяване от учениците на европейското културно наследство и др..